Material de Lectura

Alles

Martha

Gestión por competencias

2005

Granica

Argentina

Alles

Martha

200 modelos de currículum

1999

Granica

Argentina

Alles

Martha

La entrevista laboral: cómo manejar sus puntos fuertes y débiles

1999

Granica

Argentina

Alles

Martha

Elija al mejor.  Cómo entrevistar por competencias

2004

Granica

Argentina

Alsina, Buegués y Fortuny

Claudi, Carme y Joseph M.

Invitación a la didáctica de la geometría

1997

Síntesis

España

Alverno College

Student assessment-learning at Alverno College

1994

Estados Unidos

Antonio

Sandoval Ávila

Propuesta metodológica para sintetizar la práctica profesional del trabajo social

2005

Espacio

Argentina

Benoit

Alain

Hacer la síntesis: cómo decir o escribir lo esencial en pocas palabras

Deusto

España

Bernad

Juan Antonio

Modelo cognitivo de evaluación educativa

2000

Nancea

España

Biasca

Rodolfo

¿Somos competitivos?: Análisis estratégico para crear valor

2004

Granica

Argentina

Birkenbihl

Michael

Formación de formadores

2003

Thomson

España

Burbules y Callister

Nicholas y Thomas

Educación: riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información

2001

Granica

España

Carballo

Roberto

En la espiral de la innovación

2004

Díaz de Santos

España

Cázares González

Fidel

Estrategias cognitivas para una lectura crítica

2000

Trillas

México

Centro Interuniversitario de Desarrollo – CINDA
Grupo Operativo de Universidades Chilenas
Fondo de Desarrollo Institucional - MINEDUC

Diseño curricular basado en competencias y aseguramiento de la calidad en la educación superior

2009

CINDA

Chile

Chang

Richard

El dominio del management para el cambio

1999

Granica

Argentina

Chang

Richard

Las herramientas para la mejora continua de la calidad. Volumen 1

1999

Granica

Argentina

Chang

Richard

Las herramientas para la mejora continua de la calidad. Volumen 2

1999

Granica

Argentina

Chang

Martha

Desarrollo del talento humano

2005

Granica

Argentina

Ciamberlani y Steinberg

Lilia y Lorena

Comunicación para la transparencia

1999

Granica

Argentina

Coll

César

Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento

1997

Paidós

España

Consejo de Rectores de Universidades Chilenas

Estándares para bibliotecas universitarias chilenas

2003

Chile

Constantino y Sickles

Cathy y Christina

Diseño de sistemas para enfrentar conflictos: una guía para crear organizaciones productivas y sanas

1997

Granica

Argentina

Corvalan , Donoso y Rock

Oscar, Sebastián y Juan Antonio

Nuevas tendencias curriculares de la educación superior en Europa y los Estados Unidos

2006

Universidad de Talca

Chile

de Jong

Eloísa Elena

Formación académica en trabajo social: una apuesta política para repensar la profesión

2003

Espacio

Argentina

de la Bedoyere

Quentin

Cómo resolver problemas en equipo

1993

Granica

Argentina

Dell’Anno y Teubal

Amelia y Ruth

Resignificando lo grupal en el trabajo social

2006

Espacio

Argentina

Drucker

Peter

Manual de autoevaluación de la fundación Drucker

1999

Granica

Argentina

Early, Mentkowski y Schafer

Margaret, Marcia y Jean

Valuing at Alverno: The valuing process in liberal education

1980

Estados Unidos

Eroles

Carlos

Glosario de temas fundamentales en trabajo social

2005

Espacio

Argentina

Escartín y Suárez

María José y Esparanza

Introducción al trabajo social I

1994

Aguaclara

España

Famiglietti Secchi

María

Didáctica y metodología de la educación tecnológica

2000

Homo Sapiens

Argentina

Fournier Marcos

Celinda

Estrategias de ortografía

Thomson

México

Genolet, Lera, Gelsi, Musso y Schoenfeld

Alicia, Carmen, María Cristina, Silvana y Zunilda

La profesión de trabajo social “¿cosa de mujeres?”

2005

Espacio

Argentina

González y Wagenaar

Julia y Robert

Tuning educational structures in Europe: informe final fase uno

2003

Sócrates

España

González y Wagenaar

Julia y Robert

Tuning educational structures in Europe II: La contribución de las universidades al proceso de Bolonia

2006

Sócrates

España

Gvirtz y de Podestá

Silvina y María Eugenia

Mejorar la escuela: acerca de la gestión y la enseñanza

2004

Granica

Argentina

Ignasi y Luis

Brunet y Valero

Epistemología I: sociología de la ciencia

1996

PPU

España

Jiménez, Valdés y Monsalvez

Mónica, Cristián y Cristian

Proceso de instalación institucional de la responsabilidad social universitaria en la Universidad Católica de Temuco

2006

Chile

Kennedy

Declan

Redactar y utilizar resultados de aprendizaje

2007

Chile

King y Anderson

Nigel y Neil

Cómo administrar la innovación y el cambio

2003

Thomson

España

Kotter

John

El liderazgo de Matsushita: lecciones del empresario más destacado del siglo XX

1998

Granica

Argentina

Kouzes y Posner

James y Barry

El desafío del liderazgo: cómo obtener permanentemente logros extraordinarios

2005

Granica

Argentina

Loacker

Georgine

Self assessment at Alverno College

2000

Estados Unidos

Losada y López-Feal

José Luis y Rafael

Métodos de investigación en ciencias humanas y sociales

2003

Thomson

España

Lussier y Achua

Robert y Christopher

Liderazgo: teoría aplicación y desarrollo de habilidades

2005

Thomson

México

Manes

Juan Manuel

Marketing para instituciones educativas

2004

Granica

Argentina

Maristany

Jaime

La acción para el cambio: los elementos básicos para concretarlo

1998

Granica

España

Medina

Juan Ramón

Sistemas contemporáneos de educación moral

2001

Ariel

España

Mentkowski

Marcia

Learning that lasts: Integrating learning development, and performance in college and beyond

2000

Wiley

Estados Unidos

Pérez

María

Orientación educativa y dificultades del aprendizaje

2003

Thomson

España

Pfeffer y Sutton

Jeffrey y Robert

La brecha entre el saber y el hacer: cómo las compañías inteligentes transforman el conocimiento en acción

2005

Granica

Argentina

Poblete Ruiz y García Olalla

Manuel y Ana

Desarrollo de competencias y créditos transferibles: experiencia multidisciplinar en el contexto universitario

2007

Mensajero

España

Riordan y Roth

Tim y James

Disciplines as frameworks for student learning: teaching the practice of the disciplines

2005

Stylus

Estados Unidos

Rodríguez

Manuel

Introducción rápida a Matlab y Simulink para ciencia e ingeniería

2003

Díaz de Santos

España

Rodríguez Jiménez

Víctor

Manual de redacción

2001

Paraninfo, Thomson Learning

España

Rogers y Mentkowski

Glen y Marcia

Alverno faculty validation of habilities scored in five-year alumna performance

2002

Estados Unidos

Salazar González

Juan José

Programación matemática

2001

Díaz de Santos

España

Sánchez Pérez

Arsenio

Taller de lectura y redacción 2

2005

Thomson

México

Schulte y Loacker

Jadeen y Georgine

Assessing general education outcomes for the individual student: performance assessment-as-learning.

2004

Estados Unidos

Senge

Peter

La quinta disciplina: el arte de la organización abierta al aprendizaje

2005

Granica

Argentina

Senge

Peter

La quinta disciplina: escuelas que aprenden

2002

Norma

Colombia

Sierra Bravo

Restituto

Tesis doctorales y trabajos de investigación científica

2003

Thomson

España

Taylor y Wacjer

Jim y Watts

Lo que se viene… y después: profecías para la sociedad y las empresas del siglo XXI

1998

Granica

Argentina

Ulrich

Dave

Recursos humanos champions

2004

Granica

Argentina

Universidad construye país

Asumiendo el país: responsabilidad social universitaria

2001

Chile

Valhondo

Domingo

Gestión del conocimiento: del mito a la verdad

2003

Díaz de Santos

España

Villa y Poblete

Aurelio y Manuel

Aprendizaje basado en competencias: una propuesta para la evaluación de las competencias genéricas

2007

Mensajero

España

Vitale

Bruno

La integración de la informática en el aula

1994

Visor

España

Ciencias sociales y humanidades

2006

Thomson

Nuevo diccionario técnico español-inglés, inglés-español

2001

Paraninfo, Thomson Learning

España