PROYECTO

Resumen

Este proyecto pretende que tanto niños como niñas, perteneciente a la educación parvularia y educación general básica, de dos realidades educativas distintas: urbana de la ciudad de Temuco, y rural mapuche de "La Araucanía", participen activamente en el desarrollo de actividades teórico-prácticas, de carácter científico tecnológico, para que logren Conocer y Valorar la Identidad Territorial de la Araucanía , El objetivo se llevará a cabo mediante el aprendizaje vivencial de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales, integrando contenidos científicos asociados al Valor ecológico, paisajístico, productivo, social y cultural de la Araucanía, con apoyo de la Geomática como soporte tecnológico. El proyecto se ejecutará en el marco de una convivencia democrática, respeto, tolerancia y responsabilidad social como soporte valórico. La divulgación y valoración científica se desarrollará con participación de científicos y académicos de la Universidad Católica de Temuco, y de profesionales de la Corporación Nacional Indígena. El fin último de esta propuesta es crear en las nuevas generaciones una conducta y compromiso de conservación del patrimonio territorial y proyección de un escenario futuro de desarrollo, como modelo transferible a otras realidades regionales.


Público Objetivo y Beneficiarios

- Instituciones Asociadas:

  • Escuela Municipal D-465 Llaima
  • Escuela San Vicente N° 427 de collage

- Otros Actores Participantes :

  • CONADI (Corporación Nacional de Desarrollo Indígena)
  • Sociedad de Educación Futuro

Áreas de trabajo:

  • Educación
  • Ciencias Sociales y Humanidades
  • Ecología y Ciencias Ambientales
  • Física
  • Informática

Desarrollo de la Propuesta :

Etapas del plan de trabajo: Las etapas del proyecto son secuenciales y responden a los objetivos específicos Leer más