Unidades Educacionales
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Taller Construcción de invernadero (Conservación de Valor productivo de especies vegetales)
Se capacitará en terreno a los niños(as) con técnicas de establecimiento y siembra de un invernadero con especies agrícolas: sandía, cebolla, frambuesa, zanahoria y lechuga. Previamente de construirá un invernadero en el patio de ambas unidades educativas.
El procedimiento tecnológico tendrá las siguientes etapas:
- Observación atenta de las instrucciones, respecto a las etapas a realizar
- Preparación adecuada del sustrato (suelo).
- Siembra correcta de la semilla.
- Protección de la semilla.
El análisis y discusión de la actividad conducirá a la conclusión que la construcción del invernadero, el establecimiento y la siembra de especies agrícolas, genera un alto valor productivo y de conservación de las especies vegetales.
Taller Relaciones interétnicas e interculturales (1): Lengua y cultura mapuche (Conservación Sociocultural).
El objetivo de la actividad es lograr un acercamiento intercultural e interétnico entre los niños y niñas de ambas unidades educativas. La actividad se desarrollará en dependencias de la unidad educativa rural mapuche.
Los niños participarán de actividades culturales prácticas tales como: preparación de alimentos, artesanía (greda, tejidos, teñidos, platería), medicina mapuche (preparación de remedios de hierbas y otros), aprendizaje de música, instrumentos y bailes típicos mapuche.
Los talleres funcionarán con grupos reducidos (20) y mixtos (niños mapuche - no mapuche), donde compartirán las experiencias vivenciales del aprendizaje entre ellos y luego la divulgarán y compartirán con todo el público objetivo.
Los contenidos de los talleres serán los siguientes:
- Medicina.
- Artesanía.
- Comidas.
- Música, juegos y baile.
La actividad termina con un "Misawún" y presentación artístico cultural en la que comparten los adultos y niños. También se realizará el "txafkintu" o intercambio de regalos entre los niños/as mapuches y no mapuches, y donde ellos expresan sus opiniones sobre los objetivos logrados.
Taller Relaciones interétnicas e interculturales (2): Intercambio de experiencias socioculturales ente las unidades educativas (Conservación Sociocultural).
El objetivo de la actividad es reforzar un acercamiento intercultural e interétnico entre los niños y niñas de ambas unidades educativas. La actividad se desarrollará ahora en dependencias de la unidad educativa urbana
Los niños participarán de actividades culturales prácticas tales como: preparación de alimentos típicos del sur de Chile, bailes folklóricos y artesanía
Los talleres funcionarán con grupos reducidos (20) y mixtos (niños mapuche - no mapuche), donde compartirán las experiencias vivenciales del aprendizaje entre ellos y luego la divulgarán y compartirán con todo el público objetivo.
Los contenidos de los talleres serán los siguientes:
- Comidas típicas (cazuela, humas y empanadas).
- Artesanía (mimbre)
- Música, juegos y baile (cueca, tejo).
La actividad termina con plenaria entre los niños/as mapuches y no mapuches, y donde ellos expresan sus opiniones sobre los objetivos logrados.
Semana Explora: Congreso Escolar
En el contexto de la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología en nuestro país, en el mes de octubre de 2007, los alumnos de las instituciones asociadas al proyecto expondrán sus trabajos (afiches, set fotográficos, presentaciones ppt, juegos y productos desarrollos durante el proyecto) en el Aula Magna de la Universidad Católica de Temuco y/o Gimnasio Olímpico de la Universidad de la Frontera.
Los trabajos a exponer tratarán respecto a Valor e Identidad Territorial de "La Araucanía"; Componentes socioculturales y variables del medio físico que otorgan Valor e Identidad Territorial a "La Araucanía"; Problemas territoriales de la Región: pobreza, conflictos interétnicos, degradación y deterioro de recursos naturales, y contaminación ambiental; Potencialidades y oportunidades de la Región, con miras a un desarrollo humano sustentable . Además se expondrá un ciclo de charlas por parte de los científicos participantes del proyecto en forma conjunta con los niños(as) y jóvenes estudiantes, y otros actores directos.
Muestras grupales al interior de las unidades educativas: "Valor e Identidad territorial de la Araucanía".
Se diseñará una muestra "Valor e Identidad territorial de "La Araucanía" al interior de las unidades educativas, en donde los niños y niñas puedan mostrar los conocimientos científicos y tecnológicos adquiridos a sus pares, padres y apoderados, y al resto de su comunidad educativa, El objetivo es divulgar lo aprendido y poner en acción sus saberes ante los otros.
Los contenidos analizados serán:
- Valor e Identidad Territorial de "La Araucanía".
- Componentes socioculturales y variables del medio físico que otorgan Valor e Identidad Territorial a "La Araucanía".
- Problemas territoriales de la Región: pobreza, conflictos interétnicos, degradación y deterioro de recursos naturales, y contaminación ambiental,
- Potencialidades y oportunidades de la Región, con miras a un desarrollo humano sustentable .
Seminario escolar " Valor e Identidad territorial de La Araucanía".
Este seminario de desarrollará en la Universidad Católica de Temuco, y convocará a la comunidad regional, autoridades y público objetivo.
Se pretende que los niños y niñas participen exponiendo grupalmente sus saberes a la comunidad, sobre la base de los conocimientos científicos y tecnológicos aprendidos en el Proyecto.
Este seminario permitirá presentar una exposición con sus actividades y trabajos desarrollados.
Los contenidos analizados serán:
- Valor e Identidad Territorial de "La Araucanía".
- Componentes socioculturales y variables del medio físico que otorgan Valor e Identidad Territorial a "La Araucanía",
- Problemas territoriales de la Región: pobreza, conflictos interétnicos, degradación y deterioro de recursos naturales, y contaminación ambiental,
- Potencialidades y oportunidades de la Región, con miras a un desarrollo humano sustentable .
Difusión en página web.
Página interactiva de las actividades programadas. Esta página será vinculada a la página web del Centro de Desarrollo sustentable de la Universidad Católica de Temuco.
Los contenidos analizados serán:
- Valor e Identidad Territorial de "La Araucanía".
- Componentes socioculturales y variables del medio físico que otorgan Valor e Identidad Territorial a "La Araucanía",
- Problemas territoriales de la Región: pobreza, conflictos interétnicos, degradación y deterioro de recursos naturales, y contaminación ambiental,
- Potencialidades y oportunidades de la Región, con miras a un desarrollo humano sustentable .
Publicación en artículos en prensa (Universidad y Prensa regional).
Actividad de divulgación en medio de prensa regional y boletín interno de la Universidad
Los contenidos analizados serán:
- Valor e Identidad Territorial de "La Araucanía".
- Componentes socioculturales y variables del medio físico que otorgan Valor e Identidad Territorial a "La Araucanía",
- Problemas territoriales de la Región: pobreza, conflictos interétnicos, degradación y deterioro de recursos naturales, y contaminación ambiental,
- Potencialidades y oportunidades de la Región, con miras a un desarrollo humano sustentable .
Evento final: Resultados del Proyecto.
Se divulgarán los resultados del proyecto a la comunidad regional. Esta actividad se hará en el Auditórium de la Universidad Católica de Temuco.
Los contenidos analizados serán:
- Valor e Identidad Territorial de "La Araucanía".
- Componentes socioculturales y variables del medio físico que otorgan Valor e Identidad Territorial a "La Araucanía",.
- Problemas territoriales de la Región: pobreza, conflictos interétnicos, degradación y deterioro de recursos naturales, y contaminación ambiental.
- Potencialidades y oportunidades de la Región, con miras a un desarrollo humano sustentable.